Prelomový výskum naznačuje, že jednotlivé bunky by mohli byť schopné učiť sa bez zložitých mozgov alebo nervových systémov.
Výskumníci z Centra pre genomickú reguláciu (CRG) v Barcelone a Harvard Medical School v Bostone zverejnili svoje zistenia v časopise Current Biology, ktoré by mohli ovplyvniť budúce liečebné postupy tým, že ponúkajú nové poznatky o tom, ako sa choroby, ako je rakovina alebo baktérie, vyhýbajú liečbe.
Namiesto toho, aby sa riadili vopred naprogramovanými genetickými pokynmi, zdá sa, že bunky majú základnú formu rozhodovania, učia sa zo svojho prostredia, tvrdí spoluautor Jeremy Gunawardena, docent systémovej biológie na Harvard Medical School.
The štúdium zameraná na „habituáciu“, jednoduchú formu učenia, pri ktorej organizmy menej reagujú na opakované podnety, ako sú tikajúce hodiny alebo blikajúce svetlá.
O tejto myšlienke učenia sa jednobunkových organizmov sa diskutuje už od začiatku 20. storočia. Súčasná štúdia stavia na predchádzajúcom výskume a poskytuje silný dôkaz, že určité bunky majú schopnosť učiť sa.
„Na učenie bunky používajú vnútorné molekulárne siete, ktoré vykonávajú funkcie podobné neurónom v mozgu,“ povedala spoluautorka Rosa Martinez z CRG.
Vo svojom výskume tím skúmal biochemické reakcie, ako je pridávanie alebo odstraňovanie fosfátových značiek na proteínoch, ktoré kontrolujú bunkové reakcie. Simulovali tieto chemické interakcie na počítači, aby otestovali rôzne scenáre.
Výsledky ukázali, že bunky používajú slučky negatívnej spätnej väzby a nekoherentné dopredné slučky – biologické procesy, ktoré im umožňujú učiť sa a prispôsobovať sa v priebehu času.
Tím zistil, že…
Originál článok: https://anomalien.com/new-research-shows-cells-can-learn-without-the-brain/
Zdroj : anomalien.com
Obrázok zdroj:anomalien.com a pixabay.com
Average Rating